自由环境出创造力
摘要: 研究表明:5岁前的孩子非常富于幻想,但5岁以后孩子的幻想能力的表现逐渐减少,这主要是因为成人习惯有固定的模式看待孩子的
研究表明:5岁前的孩子非常富于幻想,但5岁以后孩子的幻想能力的表现逐渐减少,这主要是因为成人习惯有固定的模式看待孩子的想象,不自觉地限制了孩子自由想象的发挥,而想象力正式创造力的源泉。
创造力的发展离不开生活,因此,在培养孩子创造力的时候,必须为他们创建一个优良的环境,具体如下:
1、父母应为孩子提供一种无拘无束的家庭环境和气氛,让孩子处于一种自由、安全的心理状态中,可以驰骋想象、任意表达;
2、父母或教师应保证孩子有适当时间、空间、材料在集体交往活动之外能够自由活动,如:到户外轻松地散步、嬉戏等;
3、为了让孩子感受到自己的创造气氛,父母应及时鼓励孩子表露创造性想象,如孩子能自己尝试解决疑问,孩子自由地游戏、绘画、表演等都应受到赞许;
4、对创造性活动较少的孩子,应允许他们按自己的方式活动,一次不成功,可鼓励他们再作尝试。
最后,专家提醒父母:切不可认为只有听话、守规矩、不乱动的孩子才是好孩子。
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